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animation - archives |
journées d'étude et séminaires organisés depuis septembre 2009
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22 mars 2012 séminaire éducateur spécialisé : chronique d’une profession entre continuité et transformation voir détail |
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8 mars 2012 |
9 février 2012 |
20 janvier 2012 séminaire la notion d’utilité sociale, vers une dimension évaluative des politiques publiques voir détail |
8 décembre 2011 |
17 novembre 2011 |
13 octobre 2011 journée d'étude « l’action sociale auprès des parents ...» voir détail |
| jeudi 16/06/2011 séminaire le travail social et l'interculturel : de la recherche aux actions de terrain (pratiques professionnelles comparées Suisse/France voir détail |
jeudi 26/05/2011 : |
6 mai 2011 colloque Adicod « Application de la loi du 5 mars 2007...» voir détail |
| jeudi 31/03/2011 : journée d'étude aide à domicile : nouveaux enjeux, nouveaux risques voir détail |
jeudi 17/03/2011 : |
11 mars 2011 partenariat « Repérer et apprivoiser les forces du stress » Directeurs, une pause simpose ! voir détail |
| jeudi 27/01/2011
: journée d'étude: public, privé, intime : Quels enjeux pour le travail Social ? voir détail |
jeudi 13/01/2011 : |
18 novembre 2010 journée d'étude exclusion et citoyenneté personnes sans abri : des citoyens comme les autres voir détail |
| 21 octobre 2010 journée d'étude les approches éducatives et thérapeutiques dans la prise en charge des enfants et adolescents autistes voir détail |
28 juin 2010 journée d'étude art, travail social et intégration sociale : l'expérience Aquitaine / Aragon voir détail |
16 mars 2010 journée d'étude les pôles ressources régionaux "recherche-formation " de l'intervention sociale : voir détail |
| 19 novembre2009 journée d'étude souffrance au travail : entre épreuve individuelle, domination et réaction collective voir détail |
22 octobre 2009 journée d'étude l'autisme, si l'on osait perspectives théoriques et pratiques d'accompagnement voir détail |
17 septembre 2009 journée d'étude Aujourd'hui les familles ? approches juridique, sociologique et anthropologique voir détail |