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Présentation des ateliers
Votre inscription dans un atelier sera effectuée en fonction des choix que vous avez exprimés, en tenant compte des 2 ateliers suivis en determination1, et dans la limite des places disponibles
si vous n'avez pas suivi un atelier "mise en jeu du corps" en détermination 1 , merci de choisir un atelier intégrant cette dimension pour la détermination2.
Edith Montmoulinet bureau 162
tél 05 56 84 20 37
e.montmoulinet@irtsaquitaine.fr
Dates des ateliers
semaine du 13 février
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Détournement de vêtements :
Créer un projet plastique à partir de vêtements usagés. Réflexion sur le recyclage, mémoire du vêtement.
Un des objectifs de l’atelier sera de mettre en évidence les passerelles entre la création artistique contemporaine et l’animation sociale.
A partir de divers savoir-faire, notamment ceux liés au textile ou au bricolage (plier, découper, ficeler, scotcher, coller, assembler, détourner, hybrider, etc.),
les participants travailleront à partir de vêtements usés à la construction d’un projet personnel plastique.
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Clown en route
Forte de son expérience du travail de clown dans le secteur spécialisé, l'association clownenroute propose une formation qui associe le travail du clown à la fonction éducative.
Objectifs
- Découvrir le travail du clown en tant que facteur de développement personnel et de cohésion de groupe
- Utiliser cette approche personnelle pour la mettre au service de la relation éducative
- Favoriser, dans une action d'expression, l'émergence de la créativité individuelle et collective
Deux journées rencontres avec des acteurs-clowns issus d'établissements de l'éducation spécialisée (Foyer occupationnel) seront proposées.
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A partir de situations ludiques à vivre, explorer son rapport à l'écriture, aux mots, aux images et à la parole.
Quelle que soit notre histoire avec les "apprentissages de l'écriture", cet atelier vous propose :
- de jouer avec les mots, la trace, le papier, la photographie,
- de découvrir, ou redécouvrir, le plaisir du jeu avec son imaginaire, du jeu avec les codes de l'écrit et de l'image.
- de fabriquer, de créer, d'écrire l'image, de la composer, de la choisir, de la mettre en résonance.
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rap & slam
La culture HIP HOP est représentée sous quatre formes d’expression : picturale par les fresques et graffitis, corporelle par la danse, musicale par le dee-jaying et le sampling,
orale par le rap et le slam.
Plus de 20 ans après l’éclosion de ce mouvement en France, le hip hop reste une matrice de création et de développement de la pensée individuelle : CREER … S’EXPRIMER … EXISTER.
La démarche pédagogique de notre intervention consiste à présenter les méthodes et les outils susceptibles de favoriser l’expression des publics au travers du slam, du rap ou du chant.
Nous présenterons donc des outils qui permettent de développer une pensée, l’argumenter, la préciser.
Nous verrons également l’importance de la création musicale pour faciliter ces expressions :
Cette initiation s’effectuera sur des sampleurs-séquenceurs et permettra de découvrir les notions de temps, mesure, tempo, sampling,…
Par le travail autour du sample, se dessine une émotion, un ressenti que l’écriture va transformer en texte, en paroles qui vont permettre de transmettre et faire partager cette émotion.
Un enregistrement studio sera également effectué.
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Photo et identité
(Anne-Marie Coudert)
Cette activité propose un travail photographique sur ce qui fait identité sur ce qui marque, sur ce qui diffère…
Avec l’appareil photographique chacun et chacune pourra aborder un travail sur le regard, la sélection, ses choix d’intérêts. Aidé de quelques notions techniques sur le choix des angles des prises de vues, des différentes focales…, il sera exploré, recherché ce qui fait pour soi identité.
Identité de soi, identité de l’autre, rencontres d’identités. Comment se traduit par l’image l’identité ? Comment la photographier, la représenter, la communiquer ?
Ce travail photographique sur le langage de l’image fixe et sur l’instantané sera réalisé à l’aide d’appareils photo numériques et traitement des images par ordinateur.
Cet atelier est proposé aux étudiants qui s'intéressent à la prise de vue photographique, au langage de l'image, à son écriture. . |
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